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为了推进郑州高新区小学班主任队伍的专业化发展，提高全体教师的综合素质，2019年11月21日至23日，郑州高新区2019年小学班主任培训在华中师范大学附属郑州高新区荣邦城小学的报告厅举行。此次集中培训邀请六位一线班主任和著名专家担任授课教师，采取专题讲座、参与式培训、研讨交流等形式。

在第一天的开班仪式上，高新区管委会社会事业局教研和智慧教育发展中心负责人对这次培训意义和要求做了重要讲话。随后，河南省优秀班主任王小翠老师在培训会上以“新时代 新发展 新机遇”为主题，提出了作为一位班主任要讲好自己的故事、讲好管理的故事、讲好学生的故事、讲好家长的故事、讲好教育的故事、讲好中国的故事。提高自己的站位，不做大禹式的全面包办的“良心肥大症”的“老黄牛型”班主任，而是要学会科学、人文、文化管理的嘉靖帝式的“偷懒型”班主任。贺清华老师以“杏坛耕耘 师德铸师魂”为主题，抛出问题“为什么当老师？如何规划自己的职业梦？”讲述了当老师要有好的心态——坚持、奉献、阳关、自信，对学校要心存感恩，对学生要沟通无限，对班级要未雨绸缪，成长要依靠团体力量，做一位有师德修养的教师。

培训第二天，陈喜凤老师分享了自己的带班经验，提出了要打造一个有目标的班级，制定的目标要从全局出发、有层次、具体可行、相对稳定。只有明确了班级目标，确定了管理方法，才能在面对班主任工作时更加游刃有余、得心应手。刘军老师则聚焦小初衔接，谈现象、找原因、找不同、共思考，提出老师要为学生终身发展奠基，做好摆渡人。

培训第三天，虎鹏老师针对“班级管理”提出了自己的看法，要聚焦“核心素养”，不能解放了学生，却给教师戴上了手铐脚铐，一千个读者有一千个哈姆雷特，班级管理要个性化。高辉峰老师在培训会上围绕“幸福”这一关键词提出要做“幸福老班”。从班主任带班的思想态度、行动计划等几方面提出了自己的看法，并且与在座的老师们分享了自身多年的班主任工作经验。

此次集中培训激发了班主任教育工作热情，了解了教育工作规范与工作方法，掌握了实际工作技能，从专业技能到思想情感，让在座的班主任受益匪浅。相信通过这次的班主任培训会，高新区的班主任们一定能够运用所学推动班级管理的完善和发展，在教师成长之路上走得更稳更好。